L
a Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) informó que tras finalizar el pasado 21 de marzo el Curso de Iniciación Universitaria (CIU), 491 estudiantes están en condiciones de ingresar al primer año del ciclo lectivo 2014, el cual comenzará a dictarse el próximo 31 de marzo.
Los resultados “ampliamente positivos” incluye 361 inscriptos en Ushuaia y 130 en Río Grande, y se asemejan a las cifras del año pasado.
Al respecto, el director del Instituto de Educación y Conocimiento (IEC) Javier Simón sostuvo que “estamos muy conformes, éste es un número importante para la Universidad”, expresando que “con esta cantidad de ingresantes tenemos más de 1000 estudiantes activos en la UNTDF, sumando los ingresos de los dos años de gestión que llevamos”.
“Esto confirma nuevamente que los estudiantes de la Provincia nos están eligiendo”, resaltó.
Conjuntamente el profesional precisó que “en este CIU se inscribieron alrededor de 1000 personas, se presentaron efectivamente a clases un total de 715 estudiantes de los cuales ingresaron 491 y el grueso de los no ingresantes se produjo porque quedaron libres por faltas o directamente no asistieron”.
Un CIU inclusivo
El director del IEC ponderó que “en el CIU trabajamos desde una perspectiva inclusiva, en el sentido de no generar instancias eliminatorias como puede ser los exámenes. Abordamos una pedagogía basada en el diálogo permanente con los estudiantes, con trabajos prácticos que representan el tipo de abordaje que se realizará en las materias del 1° año”.
“La idea es que se vayan familiarizando y que lo hagan en un clima de aprendizaje donde se sientan bienvenidos, escuchados y comprendan qué tipo de aprendizajes están desarrollando”, manifestó.
A su vez, Simón enfatizó que “este tipo de experiencia permite que los profesores entiendan cuál es la complejidad que tiene la problemática con la que vienen los estudiantes; en una perspectiva que considera éstas necesidades y asume los desafíos de la enseñanza en la Universidad en el siglo XXI”.
Cabe destacar que el curso de iniciación se constituye como un trayecto de inclusión a la vida universitaria y de alfabetización académica; cuyo objetivo es preparar a los estudiantes para su integración a los estudios superiores; a través del dictado de los espacios: “Hacer matemática en la Universidad” y “Leer y escribir en la Universidad”, además de una serie de seminarios que abordan las problemáticas que se investigan en los institutos.
Calendario escolar
Por otro lado, Simón comentó que “en este periodo varios de los ingresantes tienen actividades compensatorias, como trabajos prácticos, seminarios, y prueba de nivelación de inglés; por lo cual haremos un seguimiento individual con cada caso para poder cerrar definitivamente esta etapa”.
Luego el ciclo lectivo para los estudiantes de primer año de la UNTDF quedará formalmente inaugurado el lunes 31 de marzo.
En tanto que el jueves 3 de abril se realizará una ceremonia académica que contará con la presencia de autoridades provenientes de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación y la Subsecretaria de Gestión y Coordinación del área; entre otros funcionarios de Gobierno y de la Cartera Educativa Provincial.
