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uncionarios de la cartera educativa, estudiantes y docentes de los CENS Nº 15 y Nº 18 estuvieron presentes en el Encuentro Nacional de Parlamento Juvenil para la Modalidad de Jóvenes y Adultos, realizado en la ciudad de Buenos Aires el 25, 26 y 27 de octubre.
En este sentido, la directora Provincial de Políticas Socioeducativas Paula Bevacqua, resaltó la participación de todas las provincias en lo que fue el primer Parlamento Juvenil para la Modalidad EPJA a nivel nacional, explicando que “en representación de la Provincia han venido 20 alumnos y 3 docentes de los CENS Nº 15 y Nº 18, los cuales han participado con mucho entusiasmo de todos los debates”.
El evento, que tuvo lugar en Parque Norte, estuvo dividido en comisiones temáticas bajo el lema “Qué escuela queremos” para la discusión de los alumnos. Los temas abordados por dichas comisiones fueron Género, Derechos Humanos, Trabajo, Participación Ciudadana, Integración Latinoamericana e Inclusión Educativa. Mientras que los docentes participaron de distintas charlas y capacitaciones dirigidas a la modalidad.
Luego de los debates en comisiones, los alumnos redactaron un documento que fue compartido en una puesta en común, para luego entregarlo en el acto de cierre al ministro Alberto Sileoni. “Este documento será utilizado por la cartera educativa de la Nación para trabajar y delinear su gestión” precisó Bevacqua.
Por su parte, el Vicedirector del CENS Nº 18 de la ciudad de Río Grande, Miguel Angel Sultani manifestó que “la participación y el compromiso de la provincia de apoyarnos es fundamental para la educación fueguina” y destacó la participación de los estudiantes, los cuales “nos han dejado muy bien parados”.
“Para el mes de noviembre tenemos un encuentro en la ciudad de Ushuaia en donde los alumnos van a contar todas sus experiencias y vivencias”, comentó Sultani.
