El “Olga B. de Arko” al Desafío ECO YPF
Competencia de autos eléctricos

El “Olga B. de Arko” al Desafío ECO YPF

Estudiantes del Colegio Provincial de Educación Técnica “Olga B. de Arko” de nuestra ciudad, ganaron la beca y viajarán en diciembre a presentarse en el Desafío ECO YPF con vehículos eléctricos construidos por ellos mismos.
08/09/2022
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studiantes del Colegio Provincial de Educación Técnica “Olga B. de Arko” de nuestra ciudad, ganaron la beca y viajarán a la ciudad de Buenos Aires a participar del Campeonato Nacional de Vehículos de Emisión Cero, una nueva edición del Desafío ECO YPF. Esta es una competencia automovilística en la que estudiantes de escuelas secundarias técnicas diseñan y construyen, con la guía de sus profesores y la fiscalización de técnicos especializados, automóviles ecológicos alimentados por baterías eléctricas, capaces de recorrer la mayor distancia posible en un tiempo máximo de una hora y media. Ellos deben construir el vehículo y la Fundación provee el kit eléctrico idéntico para los más de 100 colegios que participan.
El evento es organizado por la Fundación YPF, en alianza con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). El mismo se realizará el fin de semana del 3 y 4 de diciembre en el Autódromo Oscar y Juan Gálvez de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Lo novedoso de este certamen es que ganan aquellos que administran mejor la energía de sus vehículos ecológicos. El objetivo de la prueba es que los estudiantes adquieran un aprendizaje integral que promueva la toma de conciencia del cuidado del medio ambiente, el trabajo en equipo, y la realización de prácticas profesionalizantes, a través de las cuales, los alumnos tendrán un contacto directo con tecnologías que serán determinantes en los medios de locomoción del futuro y en el desarrollo industrial automotriz.
Los estudiantes participarán en todas las etapas de la competencia: Sprint femenino, Flying Lap, Challenge Setup, 1/8 de Milla y Endurance, junto a más de mil alumnos de los Colegios Técnicos de todo el país, quienes para poder participar tuvieron que hacer un proyecto educativo para la construcción de un auto eléctrico, teniendo en cuenta el uso eficiente de la energía renovable; el trabajo colaborativo entre instituciones educativas; y la concientización acerca del valor de los transportes alternativos no contaminantes.

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