a Sala Niní Marshall de la Casa de la Cultura fue el escenario de la presentación de la obra teatral “El Ingrediente Secreto”, una propuesta que representó el cierre de seis meses de labor pedagógica y comunitaria. El encuentro contó con la participación de 120 niños y niñas y reunió a un marco de público de aproximadamente 270 personas, con un destacado acompañamiento de las familias que se acercaron a compartir la jornada.
La iniciativa forma parte del Programa Hábito Lector – Cocineritos – Cuentos y Relatos, una herramienta de educación, cultura y despliegue territorial implementada en diferentes barrios locales. En esta primera instancia, participaron cinco de las diez sedes que integran el programa, mientras que los grupos restantes continuarán sus actividades con vistas a realizar su propia presentación en el mes de diciembre.
A través del teatro, el proyecto busca propiciar un canal de expresión, promover la escucha y el trabajo colectivo, y favorecer la confianza y la autonomía de las infancias de la ciudad. Además, la obra integró mensajes enfocados en la preservación del ambiente a partir de los grandes elementos de la naturaleza.
El profesor José Luis Paredes puso en valor el gran compromiso de las familias que facilitaron y acompañaron el traslado de los niños desde las diez de la mañana para hacer posible el encuentro. A su vez, remarcó la importancia de construir procesos socio-educativos duraderos en el tiempo en lugar de limitarse a organizar actividades aisladas en el calendario.
Por su parte, el secretario de Cultura y Educación, David Ferreyra, destacó la relevancia del rol del Estado para consolidar estos ámbitos de integración barrial, mientras que la jefa de Gabinete, Yésica Garay, sumó su reconocimiento al trabajo territorial de los equipos docentes y de las familias para consolidar el desarrollo de las infancias. Finalmente, se subrayó que la continuidad de estas políticas públicas responde a la decisión del intendente Walter Vuoto de acercar herramientas de formación, aprendizaje y recreación cultural a los diversos sectores de la comunidad.
